Formazione su competenze tecnico-professionali in affiancamento al tutor/formatore aziendale
Progettare le attività di formazione interna
– profilo professionale e profilo formativo
– riferimenti alle classificazioni contrattuali e nazionali
– descrizione dei compiti professionali
– descrizione del profilo delle competenze
– descrizione di competenze, abilità e conoscenze
– individuazione dei livelli
– definizione dei compiti e delle attività del tutor o formatore interno
Valutare le attività di formazione interna
– valutazione delle competenze
– elementi del processo di valutazione e certificazione dei percorsi di apprendistato
– definizione delle attività e degli strumenti per la valutazione
Documentare il processo di formazione
Nessun Commento